Titre Assistant.e maternel.le / Garde d'enfants (code RNCP 37795) pour les Salarié.es du Particulier Employeur
- 49 jours - 343 heures
- La Roche-sur-Yon
L’assistant.e maternel.le exerce son métier dans son domicile privé seul et/ou en présence de sa famille ainsi que dans des maisons d’assistants.es maternels.les.
L’assistant.e maternel.le exerce au domicile des parents ou des enfants en charge. Il/elle peut également travailler alternativement dans deux domiciles différents en cas de garde alternée.
Bloc 1 : RCNP 37795BC01 – Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs (56 heures)
- Construire son activité professionnelle en toute autonomie dans le secteur spécifique de l’emploi entre particuliers
- Consolider son activité professionnelle en toute autonomie auprès des particuliers employeurs en veillant aux évolutions des métiers du secteur et en utilisant ses droits à la formation tout au long de la vie afin de maintenir son employabilité et d’affirmer son identité professionnelle
- Maintenir les relations de travail favorables avec les particuliers employeurs en s’appuyant sur les droits et devoirs respectifs du salarié et des particuliers employeurs afin de développer la relation de confiance
- Adapter la proposition de son intervention aux évolutions de situations afin de répondre aux besoins et attentes des particuliers employeurs
Bloc 2 : RNCP 37795BC02 – Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur (42 heures)
- Prévenir les risques professionnels liés à son activité dans le secteur des particuliers employeurs
- Prévenir les risques domestiques dans le secteur spécifique des particuliers employeurs
- Ajuster les actions d’amélioration à la situation de travail, à l’enfant et au particulier employeur afin de prévenir les risques de façon adéquate
- Être autonome dans l’identification des risques et dans la mise en place des actions de prévention des risques professionnels afin d’assurer sa sécurité, celle de l’enfant et celle du particulier employeur
Bloc 3 : RNCP 37795BC03 – Entretien du domicile et du linge : pratiques éco-responsables (42 heures)
- Entretenir le domicile en appliquant les protocoles et les techniques d’entretien et en sensibilisant les particuliers employeurs aux pratiques éco-responsables
- Entretenir le linge en appliquant les protocoles et les techniques d’entretien et en sensibilisant les particuliers employeurs aux pratiques éco-responsables
- Ajuster les pratiques d’entretien du domicile et du linge afin d’assurer un entretien adéquat aux habitudes des particuliers employeurs et aux spécificités de l’enfant
- Être autonome dans l’entretien du domicile et du linge afin de garantir un environnement d’accueil sain pour l’enfant
Bloc 4 : RNCP 37795BC04 – Projet d’accueil et accompagnement personnalisé de l’enfant (56 heures)
- Proposer en toute autonomie un cadre d’accueil des enfants dans le secteur spécifique de l’emploi entre particuliers en définissant le projet d’accueil, en le formalisant et en le présentant aux parents afin d’assurer le bien-être et le développement de l’enfant
- Définir avec les parents un accompagnement personnalisé en prenant compte des besoins de l’enfant afin de favoriser son développement et son épanouissement
- Faire évoluer l’accompagnement personnalisé en communiquant avec l’entourage de l’enfant afin d’adapter le projet à ses besoins
- S’adapter à la situation et à son évolution afin de proposer un accompagnement personnalisé
Bloc 5 : RNCP 37795BC05 – Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant (56 heures)
- Réaliser les soins du quotidien au domicile des particuliers employeurs ou de l’assistant.e maternel.le en appliquant les gestes et protocoles professionnels
- Aider l’enfant dans les apprentissages des actes de la vie quotidienne au domicile des particuliers employeurs ou de l’assistant.e maternel.le en transmettant les règles sociales, de sécurité et d’hygiène afin de l’accompagner dans son développement
- Veiller au bien-être de l’enfant au domicile des particuliers employeurs ou de l’assistant.e maternel.le en identifiant les évolutions de l’état de santé de l’enfant afin d’assurer sa sécurité et son bien-être
- Aider l’enfant à se mouvoir et à se déplacer au quotidien au domicile des particuliers employeurs ou de l’assistant.e maternel.le en le sensibilisant sur les règles de sécurité afin d’assurer s sécurité, son bien-être et son autonomie
- S’adapter à la situation et à son évolution afin de proposer un accompagnement personnalisé aux actes du quotidien
- Instaurer une relation de confiance avec l’enfant et ses parents et transmettre les informations utiles afin d’instaurer une collaboration efficace
- Être autonome dans la réalisation des soins et l’aide aux déplacements/portage de l’enfant pour garantir une qualité et une sécurité dans l’accompagnement des actes quotdiens
Bloc 6 : RNCP 37795BC06 – Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant (49 heures)
- Réaliser en toute autonomie des activités d’éveil et de socialisation en proposant des activités variées adaptées au besoins et aux centres d’intérêts de l’enfant
- Guider l’enfant dans les activités d’éveil et socialisation en mettant en place un environnement sécurisé afin de contribuer à son développement et à son épanouissement
- S’adapter aux spécificités des enfants accueillis afin de proposer et de réaliser des activités d’éveil et de socialisation cohérentes
Bloc 7 : RCNP 37795BC07 – Repas de l’enfant (42 heures)
- Organiser en toute autonomie les repas en collaboration avec le particulier employeur en respectant l’équilibre alimentaire afin de garantir le bien-être de l’enfant
- Réaliser en toute autonomie et en toute sécurité des repas équilibrés et adaptés en prenant en compte les goûts et les habitudes de l’enfant afin de contribuer à son développement et à sa croissance
- Aider l’enfant à la prise de ses repas en mettant en place un environnement favorable à l’apprentissage et en utilisant le matériel adapté afin de développer son autonomie en sécurité
- S’adapter aux consignes du particulier employeur ainsi qu’aux goûts, habitudes et à la situation de l’enfant lors de l’organisation et la réalisation des repas afin de proposer des repas de qualité
Les formations sont dispensées en présentiel.
Une équipe dédiée permet d’accompagner les participants tout au long du parcours de formation:
Un formateur référent anime des thématiques de formation et réalise le suivi pédagogique des participants.
A ce titre, il réalise des entretiens de suivi dans l’objectif :
o De prendre connaissance des besoins/attentes des participants afin d’individualiser son accompagnement
o De formaliser l’avancée du participant dans son parcours de formation
o De porter un regard sur l’acquisition de ses compétences
o De formuler des conseils et de préconiser des axes d’amélioration
Il accompagne les participants dans l’écriture de leurs dossiers professionnels.
Il réalise le suivi de la pratique professionnelle réalisée chez l’employeur.
Une équipe de formateurs vient compléter les interventions en formation du formateur référent.
Les formateurs sont tous des professionnels issus du terrain et ont tous une formation de formateur.
Ils emploient essentiellement des méthodes pédagogiques actives et participatives. Sont principalement mobilisées :
– Brainstorming, travaux de groupe, études de cas
– Démonstration par le formateur de techniques
– Mises en situation
– Évaluation des stagiaires par le formateur
– Analyse de la pratique des périodes réalisées chez l’employeur…
Une coordinatrice formation gère administrativement l’action de formation. Elle vient en soutien du formateur référent et des participants pour la mise en forme du dossier professionnel.
Un responsable formation pilote l’action de formation. Il fait le lien entre l’ensemble des partenaires de l’action en interne comme en externe. Il gère les aléas et les situations complexes.
La certification s’acquiert par l’obtention de l’ensemble des blocs de compétences et la rédaction d’un dossier professionnel soutenu oralement devant le jury.
Un candidat a le choix de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
Certificateur : IPERIA
Date d’échéance de l’enregistrement : 19/07/2026
La formation en présentiel se déroule en salle de formation et en partie sur un plateau technique dédié à la mise en pratique de la formation. Il est équipé de mannequins de soins et de puériculture, de matériel de puériculture.
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Intervenir pour le compte de particuliers employeurs, auprès d’enfants de 0 à 18 ans afin de contribuer au développement et à l’autonomie de ces derniers
Gérer son activité professionnelle de la relation avec les particuliers employeurs jusqu’à la sécurisation des différents lieu de travail : au domicile de l’assistant.e maternel.le ou en maison d’assistant.e maternel.le et au domicile des particuliers employeurs pour les gardes d’enfants
Accompagner chaque famille et enfants à travers un projet d’accueil et un accompagnement personnalisé
Salarié du Particulier Employeur
Savoir lire, écrire et compter en français
Permis B souhaité
Propositions de formations complémentaires
- CQP Travailler en Maison d’Assistant(e)s Maternel(le)s (code RS 5451) pour les Salarié.es du Particulier Employeur
- Titre Employé(e) Familial(e) (code RNCP 37792) pour les Salarié.es du Particulier Employeur
- Titre Assistant(e) Maternel(le) / Garde d’enfants (code RNCP 37795) pour les Salarié.es du Particulier Employeur
- Titre Assistant(e) de Vie Dépendance (code RNCP 37780) pour les Salarié.es du Particulier Employeur
- Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) Assistant(e) Commercial(e)
- Titre Professionnel Assistant De Vie aux Familles (ADVF) par alternance ou par apprentissage (code RNCP 37715)
- Titre Professionnel Assistant De Vie aux Familles (ADVF) par voie de capitalisation (code RNCP 37715)