La pédagogie par la nature
- 2 jours - 14h
- La Roche-sur-Yon
- Définir la pédagogie par la nature et en nommer les vertus et les limites
- Démontrer l’importance de cette pédagogie pour les enfants
- Proposer une palette variée d’activités en pédagogie par la nature
- Mettre en oeuvre cette pédagogie dans leur quotidien professionnel
Professionnels de la petite enfance
aucun
La pédagogie par la nature :
- Définition
- Les différentes approches à la nature, vertus et limites.
- Les bienfaits et les inconvénients des sorties nature pour le développement, la santé et le lien à l’environnement des enfants
- La mise en oeuvre avec des enfants
- Le rôle de l’accompagnant en nature, vivre une palette variée d’activités
- La mise en oeuvre dans le quotidien professionnel
- Echanges sur les obstacles concernant les sorties nature et identification de pistes
Les activités concrètes à vivre dans la nature :
- Seul ou en petits groupes.
- Échange d’expérience
- Les variantes
- Les questions qui surgissent
Les techniques de transmission des expériences vécues aux enfants, dans le quotidien professionnel.
Le formateur emploie essentiellement des méthodes actives et participatives. Elles Seront principalement mobilisés durant ce temps de formation à travers des Exposés-minute suivis d’échanges.
La formation a lieu dehors, dans la nature. Un support pédagogique reprenant les principales notions de la formation est remis aux participants.
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la formation via divers travaux réalisés par les stagiaires. Un quiz s’assurera des connaissances acquises.
Professionnelle de la petite enfance, formée à la Forest School (nature) et à l’initiative d’un collectif de zéro déchets
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| 280 € / jour / personne |
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